6.1二合一



6.1合

而合作，对付丧尸。

闻杏觉得，丧尸会很快被灭绝掉，连个细胞都剩。

或者，有人达到学习系统第级里第层里面些关，看看有没有病毒解决办法，或者想闻杏打们基因序列，们abo，如果来，可能死更快。

闻杏跟着领队来到个班级里，因为闻杏级了，到了。

因为人多，天才也多，而些天才都会分到个班。

们，叫闻杏。

。呼应稀稀拉拉，家像都拿着笔在只计算着些什么。

呼终于，可以想老师问第关，第55层了。

因为个班级都没满18岁小孩，所以都没有学习系统，只每天听课，学习，然后问老师。或者问爸妈，每个同，又分很多类，只有少分人选择相同，而­‍‎同‎­‎人‍，同选择，就同课和同题，同考试。

所以每个人都值得尊敬，而如果想多方面话，就会很忙。

闻杏现在就很忙，每天学习，每个老师都问过去。问题么多，老师都还没问完，说明个学校真。

走在路都会看见，拉小手母。

别怀疑自己学校人太多，优秀人也太多，竞争很激烈。

而闻杏就个什么都学，方方面面。

老师来了，讲结合个世界知识加学习系统里结合。

有缺陷和很全面，闻杏知个时间什么时候开始发变化，闻杏已经期待起来了。

些能将人改成半‎人‍­­兽­样，到底细胞侵袭，还多方面结合出来新。

也很奇些成为人类类些，们还能打开学习系统吗？

然打开，就说明，个学习系统发明者，人类先行者，在条路，冒了无数艰险和困难，才把条没有走过荆棘之路给走通了。

很伟。些路走通，只没持去。之前系统推荐，冒着命危险打破人类极限而活去些人，们路更苦。

还，买东西时候有看面厘米小字。

然个选择带着家走，更难得路。

雷雨加，个疯狂夜。

有些人平安无事，有些人到底痛呼，有些人抱痛哭。

夜间城市混了。

第天，有些人继续班，而有些人可思议看着自己双手，或者耳朵。

而有些人躺在无息，全世界路过都样场景。

在十分钟后，当人，突然活起，开始在蠕动，们在撕扯血咬嘴里。

而很多人看到幕，选择了报警。警方介，而世界每时每刻都在发事。全世界满了团团，没有心思行战争，因为面对外，们伙。

太了，闻杏站在栋学习楼，看着面切。

孩童，动，海洋，个星球正在没对次世纪战。

枪声在想起，呼喊声在想起。

有些人在卫间听见捶打声音，躲着。

而有些人在睡梦就被撕了。

还人适应很动，们也有领导者，带领家使用武，工，去打倒们。

和些人类利用们动来保护家，将人群聚集起来。

而位拥有力量，拥有耳朵男成为了领导者。

们开始在座城市样学校里寻找，还有没有活着人，间间找过去，将收集起来。

末世者为尊吗？

国家军队出场，个个国家级武，在街斯浩。

然后发新闻，发报告，安抚群众，有电有粮，家要怕，研究心里已经开始研究了。

遇到怪要害怕就跑，越害怕跑着越快，容易摔倒。

遇到怪第件事就看看有没有武，在看看有没有开着门房间，然后对着个拼命打，然后从到房间里，关门。要站里动动，们在玩木人。

等等十十也公告。

也有些家，什么事都没有，看了新闻只要乖乖待在家里就。

闻杏看了还黑夜天空，去到育儿园和小学。

将些人10个组，关在小房间里。

谁出来问题，将些没事小孩领出来，而且些老师也，如果没事起帮忙。

挑挑拣拣保了半以孩，睁睁看着些小孩变成样闻杏舍得。

，病毒独无，个世界因果。

闻杏碰得。

闻杏