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家朋友定义难有吗？

小姑娘歪着脑袋想了一，想通，最后只将此归咎于忍界土著脑电波无法和现代人联通。

木叶把过信件都垒一，继续翻一封。

，眸一亮，立刻抖擞。

篇幅！

觉个宝藏读者…

定了定心，木叶逐字逐句读了去。

【敬启 森叶老师：

鄙人仰慕老师许久，为老师笔世界折服，心往，却因为才学疏浅，迟迟敢给老师来信，以诉一。

，欣闻森叶老师续作版，鄙人反复揣，终于有底气，在信表述鄙人浅见薄识，还望老师莫要见怪。

鄙人斗胆询问，森叶老师，否在书埋了很伏笔，或者暗线？

鄙人细究过森叶老师设定“忍者世界”，若在第一 尚有欠缺，在第里，森叶老师世界观已然相当完善，完善得就像恰有一个，真实存在世界。

………】

开段，仅仅行字，把小木叶惊得倒一气，平静池被狂风搅，直指人心锐刺破了轻薄表象。

迫及待了去。

【从第一 第，有着明确链接线，“线”止一条，鄙人力有限，实在挖掘老师埋暗线，明线，鄙人以信指，就“木叶隐村”衰败史。

，衰败史。

得个结论，鄙人也有所怀疑，论何翻来覆去究查，鄙人也只光芒渐渐暗淡落日黄昏。

森叶老师设定了一个畸形世界，在个条件，被打破局面。

您所描绘死离别、战火纷飞，全都桎梏于个畸形世界人，无望无用挣扎－－就鄙人在第一 书，全。

您为展现了两个觉醒年，最后却给了悲哀结局，您让般希望，然后再一将掐灭。

最后零落，遗憾灰尘。

其实，在第一 书战国末期，在

当因为战争侵扰，秩序半崩塌况，最有重建新秩序、开创一个新代，森叶老师，您也确写了。

您让两个心怀梦想年充当先驱者，就鄙人来，一切虽从现在来有所欠缺，在当境无疑都伟尝试，在试着给全世界一个新存模式，断为忍者群寻找一个“最优解”－－鄙人并认为有哪一步走错了。

走在正确路，为迎来失败终局？

为宇智波斑在初代目夜密谈后便一走了？究竟了？您没有为解答一疑问，个悬念遗留至。

鄙人一度十解，您为何要用此辛辣、讽刺吻，尖锐指位初代目“末倒置”？您认为，个词实在有所偏颇吗？

难千间错了吗？难当真忘记了初衷吗？

，仍然行走于理想路，只在，“村”概念已然仅仅一个村，理想，未来够老有所依，幼有所，鳏寡孤独，皆有所养“天”。

只有在个“天”，所重视人才真正安居乐业，仅仅一个木叶隐村，还达程度，还理想终。

其“为了村斩杀亲友”，“为了达成最终理想必要血牺牲”。

，难斩杀挚友错了吗？

鄙人也以为然。

在宇智波斑剑指木叶，村受威胁，为初代目此若站来，鄙人才以为辱没了忍界□□号。

又为木叶衰落，为失败，为蒙样一层影？

间和斑，踏了正确第一步，后却迷失了方向，斑被知名东西蛊惑（信息足，请原谅姑且），间……以继续往前走，却早早死去。

走得太早了，还来及给木叶规划正确路线，还来及等忍界局势安稳，还来及巩固既有成，就抛了现世一切，赴黄泉。

于错失了改革最佳机，战火再起，代战死……

，木叶隐村跌落坛，一步步走向衰败，真初代领导人“末倒置”？

曾为个词辗转许久，直第 面世，才惊觉－－

千间。

也宇智波斑。

创设些人，谁都没走错。

森叶老师，您藉由宇智波斑，句“末倒置”所针，木叶。

，只木叶已。】

脊背骤然松弛，木叶靠在椅背，阖眸，轻轻呼一气。

角轻颤，知觉扬起然弧线。

－－得。

就像困结了许久死结被终于扯开，堵墙被轰然砸破，铺天迷雾被清风散……

世界终于明朗。

困惑被人发现了吗？

角噙着糖般意，女孩目光扫过余寥寥行。

【您在隐晦责问，在斥怒苍公。

为何世间偏要有差错，为何最忧国忧民人往往得善终。

您笔杆，鞭挞“木叶”，所有腐朽败落缩影，私利人叱责，枉顾先灵遗愿，肆意妄为孝后冷嘲。

最初梦想脱轨，只算改革半成品，木叶陷权利纠纷泥沼，光华黯淡后，最终也过一俗，永远等“完善”一天。

才老师埋底，真正悲剧吧。

当初没有发意外，斑和间并未走向裂，也许一切都一样。

只惜，世间没有。

您忠实读者】

－－，还有。

个人才，木叶心想。

虽然隐隐觉被涵……怎呢，刻析真第一次见，完完全全，就把当一个真实世界在研究了。

木叶知位读者谁，妨碍心存激。

也曾走了误区，为“终结谷”困厄，为诞意义迷惘甘，却忽略了质东西。

要谢个读者，醒了己。

原来心一

直忿忿平，“间为木叶杀了斑”，成太慢，走歪路太，达父亲理想，以至于让间父亲，为了在漫成，太牺牲。

厌倦，样己。

在，还来得及，现在……都没发。

真。

木叶抿，眨了雾缥缈眸。

，让更想家了吗。

第57章 征文

位读者谁, 通过ta，木叶确认了一个事实－－此世界人思维力，绝弱, 甚至因为现代加成教育普及, 思维力平均准都要比忍界土著一。

所以木叶没有犹豫。

在《火意志》版后，木叶首次以作协名义，公开举办历一月型征文活动，主题为“谁杀死了带土”。

……，反正第 还没写来, 带土便当也没吐，正合适吗。

概个活