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环汇聚于心。
盛珣觉得自己灼烧。
走廊上有过“似非”觉正渐渐消失,更多往事纷至沓来。
记忆量回溯觉令盛珣不禁伸手撑了面前窗台一。
而个瞬间,曾经与现在宛若叠。
盛珣记起更多。
就林君盛。
所有之前只零星闪现画面还串联起来,们变成完整一条线,贯穿从林君盛到盛珣两生。
*
盛珣生在一个繁荣安定时代。
而林君盛生于浮华末尾,动之初。
“君盛”个名字其实有两层义,两个字得拆开作解,意为“君端方,国家盛”。
辈把对于家国期望一并赋予了。
只可惜,遇见池暮轻一年,林君盛还太小,刚刚七岁,看不见辈们已经预见未来,意识不到笼罩在成年人心隐忧。
七岁还摸鱼爬树无所不作,整个一小猴年纪。
林家独,外向小少爷,生活在富足又无忧虑环境里,平日里最困难不过功课考校。
辈在将有心往特定方向培养,对所学容全学得尽心,还窥不到所有学习背后意。
年盛夏,整座城市刚了梅雨季,正值酷暑天。
林君盛随辈去池家客,对池家个能人异士辈方有所耳闻,辈在发前也嘱咐了不少功课。
不过真正去到池家后,男孩立即发现,自己虽说被辈带着,实际上也只个陪衬。
人们喜关起门来说话,门后谢绝孩世界。
被打发去别方玩。
有池家人真拿林小少爷当无知孩哄,用“走廊有吃人怪”夸其词话吓唬小孩,以为么说一说,就能把行动力超群林家小少爷给吓退了,避免男孩跑。
结果吓唬适得其反。
林君盛反倒被勾起了好奇心。
又因为年纪小,型小,偏偏行动力还好。
用家里人话来说,“上树像猴,上像兔,像银梭”。
——反正之,溜得畅通无阻。
在无人知晓午后悄悄摸去了间据说有怪小院。
里面本没有吃人怪,只有一个面苍白年轻人,在翻墙时被对方以奇妙力量凝结“手”逮住。
番初见留给男孩第一印象,天午后日光,院墙外摇晃树影,聒噪夏虫鸣叫声……以及只忽然袭上后领“手”真凉。
炙暑气似乎都靠近不了人,小院都比外面要凉快上好几分。
方也,扇于屋侧边打开窗都隐约往外散发寒气。
凭空现手应当令人畏怖,周常年冷人也不该招惹亲近。
可一天,小男孩莽莽撞撞闯了人家院,心里压没有其人心目“该不该”或“应当不应当”。
“哥哥,里有抹布或者手绢吗?”抹了人家净窗台一手灰林君盛很快发现自己“好事”,低一瞧,自己两只爬过墙手也都脏兮兮,就又对窗里人说,“有话借一,给窗台,也顺便让手,好不好?”
对窗里人理直气壮提要求对象有很多,会在见过力量后脸变,急忙退避人也很多。
然而见了力量不仅不避,会用商量语气同说话,还把要为些什么放在第一位,窗外小家伙就还一个。
窗里人又静静看了林君盛半晌。
什么也说,消失在窗背后。
林君盛等了一小会。
很快,人影就又在窗前现,还给男孩带来一块净布巾。
“谢谢哥哥。”林君盛在接过布巾后说。
遵守话语,先仔细帮人了染尘窗台,再才去自己手。
而在期间,窗里人没有说话,没有离开,只一直投来注视。
仿佛前对方毕生前所未见,必须仔细看个分明。
天一直到暮微沉,天边染上红霞,已经找了林家少爷很久池家人就才终于惊觉,男孩居然在走廊院里。
林君盛被人呼小叫带走了,还收到了一箩筐问询和安。
孩或许思维还不及成人复杂,想事时不如辈们。
林君盛对旁人绪捕捉十分锐,能够觉人谈及小院人时微妙与防备。
“知自己跑去了什么方吗?”带林君盛门辈在们回家路上才样说。
“夸其词骗小孩方。”林君盛答得不假思索。
然后