附录：丁母回忆录及诗
，等得校内开夜饭才走。幼子周岁，恰是星期，志同道合的学友，均至吾家欢叙一日，又适桂花大放，各摘一枝返校。以下愈专志读书，岁月易度，转眼年关又到矣。
卅二年〔1909〕
正月，代〔带〕子回旧居，并至各房族上问候。创痕重睹，伤心欲绝。把伊独居破巢，冷冷清清的，羹饭俱无。可惜你天质，生不逢时。恨我俩缘分太浅，只作十载之伴侣。性情虽然各别，彼此俱能谅解，相敬如宾，从未争执，可叹你留学壮志，竟为家族经济所阻，以至中道废弃，使你百念恢〔灰〕心，满腔忧虑而亡。只要我三寸气在，不怕儿小女幼，势必继你之志。九泉有知，默佑你爱女孤儿。你且忍耐着，我是又别了。春季，我们又开始上课，旧侣重逢，情感愈深。予忽有所感触，现虽同学百余，认识交谈者很少。以此类推，实乏合群之力，何能谈到种族对外？于是与白友商议，欲创一校友研究会，伊极表赞同。惟我辈才识幼稚。未卜应如何着手。归来商之弟弟，代为计划。先开筹备会，推临时**，宣传宗旨，推举文书股，作宣言，定会章，开大会选举正付〔副〕会长。每课余则与白友等商议进行，或夜宿校中，且喜春假内次第进行，已开成立大会，群众热血澎涨，好像有什么举动一样。我这天什么东西都未吃，话不知说了许多，直到黑了坐乘轿子回来。第二天，病了不曾起床。下午他们都来看我。这种感情，增加了我多勇气，不禁精神兴奋，马上起来，与他们畅谈一切，总以个人为单位，俱事改良，互相勉励第一。我们所接受的教务要紧，然而要以国文为最。公请校长更换著名的老先生，使我辈兼程而进。至此以后，全体气象更新，同学们无一点客气，像家人样非常和美。我自己是另换一个境界，只觉思想勃勃，记忆日增，胆气充足，尤其说话不屈于人。转眼暑假又至，近者归家自习，远者宿校，自备伙食。不意饥民满市，天气太热，将不正之气，壤〔酿〕成瘟疫，家家病倒很速。我家十余人，均次第病着，惟我与弟妇好，因我俩体气强，且平常慎饮食，好清洁。弟远游未归，医药乏人主持，甚忧。且喜诸儿平安脱险，惟吾女髦儿时多反复，后又转成红白痢症，日夜数十次，骨瘦如柴，我心疼忧急死了。吃药，别人见效，他呢，只像泼在壁上。慢慢又加了子午烧，终夜抱上抱下，弄茶水，均我一人。出进轻悄悄的，怕闹醒别人，日夜小心照护。勿〔忽〕来一亲长，见我愁眉泪眼，伊甚怜我母子，服药不效，何不另换一医生？我有戚某，乃远方年老人，深晓医理，我代你去接。来时诊视，女只存奄奄一息。药方只味药不同，服下即见效，若钥之开锁，解动的次数少，热度退，口胃亦渐强。可怜的我，又从鬼门关上放回来。这就格外小心伊的饮食寒热，时刻体贴爱护，仅〔尽〕量尽慈母之爱，若吾母之爱我的爱来爱我病后的儿，日夜伴着陪着，说有趣味的故事。好，这就成了律规〔规律〕，每乘凉则群儿拥护，迫着讲，这个课一上，到安静了。小孩们都养得好，复了原。天气也凉快，学校开了课，我们大家天天跑起来，当事觉得我们知识学力不足，将本班改为预科，两年毕业，本科四年，我等均甚满意，愿苦学四年，度日新月异之文化灌入。于是大家克勤克苦，不敢荒费时光。时吾女极聪敏，善唱歌，外沉静。他向吾说，“姆妈，为什不替弟弟做花衣穿？”我告伊，爸爸不在了，应穿孝。复又勉励他：髦儿，你是个好孩子，要加紧读书，不羡慕别人穿得好。你看那绣花枕头好吧？可怜的他就记着了。或有相等小孩穿了新衣向他眩耀，即将此语答付〔复〕。可怜我的岁入少，不能替小孩妆饰，不时还须受弟妇为仆人等吵骂，故意使你听闻，我总是惋〔婉〕言谢罪。实在难受，则独自走入后园，仰望天空，两包眼水，决不使他〔它〕出来。心似刀绞，肠寸寸裂。然一转念，我抱的是什主义？这点小事应伤感吗？我何其这样弱，没用去〔处〕！如〔于〕是精神为之一振，只觉心舒体畅，依然兴致勃勃去做我的工作。又谁知天要厄我幼儿，掉换奶妈，小儿并没养好，到〔倒〕传染了一身的疮。毒气很重，内外请医疹〔诊〕治，月余方好。不幸又传给于我，我惟有忍受，那来钱医呢？适逢年终大考，极冷，手上有疮，握笔艰难，点水成冰，墨水时而烤着用，时间坐久，须站一会，始能移步。眼眶满储眼水。好容易半月才考试毕，在家休息数日，即料理自开伙食，移居花园两间小房，雇一女工，将奶妈辞退，自己带小孩。还有侍奉妈妈一个小婢，曾嘱咐给我用。四五人成一简单之小家。我非常节俭，到〔倒〕也清闲，带子女外，则观书。
卅三年〔1910〕
本科开始，吾辈依旧上课。惟教职员与学友，新旧更换了些。光阴迅速，转眼暑假至矣。全校职员学友各自归家，远者依然留校。我常至校中，与一班志友，或研究文学，或畅议中外时局，述古谈今，真我辈暑假中之乐事。慢慢又加入本地数友，或有携小孩们去玩。小友渐次加增，校中不独热闹，而且很有秩序的练习，成了自治的暑期学校。吾有时留校不归，与白友抵足而谈。月余易完，秋季开课，师友齐聚，又是一番气象。九月，校中忽来异乡乱〔难〕女二人，云是主仆，抱极大之冤枉，至河南投亲，欲去上控。至此川资缺乏，特向勇于仁德者求帮助。其态度文雅知书，乃宦家闺秀。吾不禁恻然，义发于衷，将伊留寄校中。课毕，开临时会议，请个〔各〕自量力，解囊相助，亦有百余元，可达目的地。至下星期，夜已二更许，弟之邻友来告密，现城门已竟〔经〕锁闭，怕有意外事发动。弟客外未回，家无五尺之童，只仆役数人耳。伊曾受弟托，故来知会，少要出外，将紧要物件检点一下，如消息恶劣，自来送信。吾急与弟妇商议，女校数十青年怎样。且校长与监督均已下省，他们皆是异地，万一有事，不堪设想，不若接来我家暂避，今宵明日，听了信息，另打主意。伊亦赞许。时大雨滂沱，予撑伞到校，报告一切，并把弟妇奉接盛意伸〔申〕明。一刻儿如鸦飞鹊乱，联翩至吾家。且喜床铺还多，天气不冷不热，四五人一床的，或品茶谈白，或看书下棋的，终夜无事安眠。天亮群众归校。第二天风声愈紧，乃种族之战争。民众安平久，不胜恐惧，市上已搬一空，学校停课，学生纷纷回家。外县的自觅同乡，作归计。予睹惨状，不禁悲从中来，将素所迫不使出的眼水，嚎啕大哭，以杀我的苦闷。等他们都走完了，惟我最后出校回家。弟妹与我商良〔量〕避逃之法。我说
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