第167章 C2

，团队中严明的纪律，完成任务时主动积极的行动，这本来是件好事，但过分了，走向极致，方向一旦偏差，后果将是十分严重的。这种极端的集体主义，继续发展下去，成员的精神将会被“领袖”控制。就初三二班而言，学生对陈卫红和班集体将会盲从，进而难辩是非，在狂热之中，甚至会做出许多疯狂的事情。特别是作为这个团队“领袖”的陈卫红，思想和行为若稍有偏差，极有可能将这批学生引向歧路。好在，陈卫红不是坏人，更不是狂热的傻瓜，没有利用这批学生的念头，并且在不久之后醒悟过来，及时调整了工作思路和策略，避免了一个小“纳粹”的形成。

多年后，陈卫红观看美国影片《浪潮》后，进一步认真研读纳粹发展历史，回想起当年的一幕，不禁惊出一身冷汗。