第139章 做对的题比做对题更重要

题目，而是按部就班的完成学习计划。

他把先发下来的卷子认真整理一遍，做一次例行的考试总结。他发现英语错的两道选择题，是以前做过的，不过当时没有想起来，现在静下心来却隐约有些印象。他把之前的考试卷子翻了出来，没有找到，再把平时做过的模拟卷子也找出来，终于看到了这两道题。

几乎就是原题。

这时候胡晓北意识到，虽然自己非常注意归纳总结错题，但是有些做过的错题还是会出现类似的错误。

这种题，应该想办法避免再错，或者减少类似错误！

胡晓北心里一动，这次演讲的题目或许有了。

他花了一天的时间，利用课间和自习，把考试卷子和做过的模拟卷子都重新梳理了一遍。

上百张卷子，单独用一个笔记本，把其中的错题有选择的归纳。他没有时间把所有错题誊抄上，大部分错题都是把涉及到的知识点记录下来，最后再分类汇总在一张大纸上。

这种工作如果做得太细致，恐怕一个月都弄不完，但是如果有选择的记录、归纳，则不会花太长时间。梳理一遍后，他就觉得这个时间没有白费。

不仅很有成就感，更重要的是在他心里形成了一种感觉。具体是什么感觉他也说不上来，但是他觉得如果再做练习，他能够区分出来哪些题更有用。这让他可以集中精力去做那些更容易错的习题，效率可以更高！

胡晓北给自己这次梳理错题做了简单的总结，他觉得如果是以前做这样的工作，也绝对不会有什么效果。因为他没有足够多的可以充当“样本”的考试卷子，无法准确的总结出足够多的错题。而且，没有经过那种拼死刷题的经历，也很难找到这种奇怪的“题感”。

以后做练习，可以更有方向，一些自己拿手的题可以少花一些时间，或者干脆略过。一些易错题，或者虽然简单但是属于自己薄弱知识的题，应该多花一些精力和时间。

叮！

“宿主学习有所感悟……”

胡晓北想到课堂上老师说过的一句话，“错题比对题更重要”。

他想了想，终于确定自己这次的演讲题目：做对的题比做对题更重要。